№ п/п

Уровень, ступень образования, вид

образовательной программы (основная /

дополнительная), направление подготовки,

специальность, профессия

Объем фонда учебной и учебно-методической литературы

Количество

экземпляров

литературы на

одного

обучающегося,

воспитанника

Доля изданий,

изданных за

последние 10 лет, от

общего количества

экземпляров

Количество наименований

Количество экземпляров

1

2

3

4

5

6

Общеобразовательное дошкольное

           51

             128

                  26

Познание

           12

               27

                   8

Социализация

            6

               12

                   3

В том числе по циклам дисциплин:

          33

              89

                  15

№ п/п

Уровень, ступень образования, вид образовательной

программы (основная / дополнительная), направление

подготовки, специальность, профессия,

наименование предмета, дисциплины (модуля) в

соответствии с учебным планом

Автор, название, место издания,

издательство, год издания учебной и

учебно-методической литературы

Количество экземпляров

Число

обучающихся,

воспитанников,

одновременно

изучающих

предмет,

дисциплину

(модуль)

1

2

3

4

5

1.

    Образовательное дошкольное

1

Познание

Н.В.Алешина, «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью», Изд.-во 

«ООО ЦГЛ» - 2005 г.

О.В.Дыбина, «Занятия по ознакомлению с окружающим миром», «Мозаика – Синтез» - 2008г.

Т.И.Гризик, «Познаю мир», Москва «Просвещение» - 2002 г.

Л.Г.Горьков,Л.А.Обухова, «Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников», Москва «ВАКО» - 2005 г.

Н.В.Степанова,А.К.Аджи, «Познавательное развитие в старшей группе», «Учитель» - 2004 г.

Р.И.Жуковкая,С.А.Козлова, «Родной край», Москва «Просвещение» - 1985 г.

М.А.Васильева, В.В.Гербова,Т.С.Комарова

«Программа воспитания и обучения в детском саду» Издательский дом «Воспитание дошкольника»Москва 2004г.

         4 

          4

          1

           1

           1

           4

           4

                80

                 80

                80

                23

                80

                80

2

Социализация

П.Г.Саморуковы; «Как знакомить дошкольников с природой», Москва «Просвещение» - 1991 г.

В.А.Дрязгунова; «Дидактические игры для ознакомления дошкольников с растениями», Москва «Просвещение» - 1981 г.

М.М.Марковская; «Уголок природы в детском саду», Москва «Просвещение» - 1984 г.

О.А.Воронкевич; «Добро пожаловать в экологию», «Детство – пресс» - 2004 г.

Л.Г.Горькова, А.В.Кочергина, Л.А.Обухова; Москва «ВАКО» - 2005 г.

.А.Золотова; «Знакомим дошкольников с животными», Москва «Просвещение» - 1982.

В.А.Степанов; «Листок на ладони», «Детство – пресс» - 2004 г.

         4

         1

         4

         1

         1

         1

                    80

                    80

                    80

                   40

                   80

                   80

3

Коммуникация

В.В.Гербова; «Занятия по развитию речи в детском саду» Москва «Просвещение» -  1987 г.

Г.С.Швайко;»Игры и игровые упражнения для развития речи»,Москва «Просвещение» - 1992 г.

О.И.Крупенчук;»Тренируем пальчики – развиваем речь» , «Детство – прасс» - 2008 г.

О.С.Ушаков; «Развитие речи  и творчества дошкольников. Игры и упражнения»,Москва «Творческий центр» - 2007 г.

Т.И.Пнтрова, Е.С.Петрова;»Игры и занятия по развитию речи дошкольников», «Школьная пресса» - 2003 г.

М.Ф.Фомичева; «Воспитание у детей правильтного произношения», Москва «Просвещение» - 1981 г.

Н.Пикулева. «Слово на лошадке», Москва «Новая школа» - 1997 г. Л.Е.Журова, Н.Е.Варенцова;«Обучение дошкольников грамоте», «Школьная пресса» - 2002 г.

Н.В.Нищева; «Разноцветная сказка», «Детство – пресс»- 2001 г.

            4

             4

             2

             4

             2

             4

              1

              1

                 80

                  80

                  80

                  80

                 80

                 80

                 80

                 14

4

Чтение художественной литературы

Н.В.Гавришь,О.С.Ушакова; «Знакомим дошкольников литературой»(конспекты занятий),ТЦ « Сфера» - 2003 г.

             1

                  80

5

Познание

Л.С.Метлина; «Занятия по матиматике в детском саду», «Просвещение» - 1985 г.

Е.М.Гельфман, Б.С.Рябинин; «Игры и упражнения для маленьких и больших». «Просвещение» - 1997 г.

В.М.Волчкова, Н.В.Степанова; «Конспекты занятий в старшей группе детского сада», «ТЦ Учитель» - 2004 г.

Т.Д.Рихтерман; «Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста», «Просвещение» - 1982 г.

Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования

« Успех» Москва «Просвещение» 2010г.

            4

            4

            1

            2

             1

                    80

                    80

                    23

                   37

                    80

6

Художественное творчество

Т.Г.Казаков; «Занятия по рисованию с дошкольниками», «Просвещение» - 1985 г.

Т.Г.Казаков; «Изобразительная деятельность в детском саду», «ТЦ Сфера» - 2008 г.

Т.Г.Казакова; «Развитие у дошкольников творчества», «Просвещение» - 1985 г.

Т.Н.Доронова; «Развитие детей от 3 до 5 лет в изобразительной деятельности», «Детство – пресс» - 2002 г.

А.П.Аверьянова; «Изобразительная деятельность в детском саду», «Мозаика – Синтез» - 2003 г.

О.А.Саломенникова; «Радость творчества», « Просвещение» - 2008 г.

Г.Г.Григорьева; «Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности», «Просвещения» - 1995 г.

Г.Н.Пантелеева, Ю.В.Максимов, «Декоративное искусство – детям», «Мозаика – Синтез» - 2003 г.

            4

            1

            4

            2

            4

            1

             2

             4

                  80

                  80

                  80       

                  66

                  80

                  80

                 80

                 37

7

Труд

З.В.Лиштван; «Конструирование», «Просвещение» - 1981 г.

А.Н.Давидчук; «Развитие у дошкольников конструктивного творчества», «Просвещение» - 1986 г.

Л.В.Куцакова; «Конструирование и ручной труд в детском саду», «Просвещение» - 1991 г.

Э.К.Гулянц, И.Я.Базик; «Что можно сделать из природного материала», «Просвещение» - 1984 г.

М.И.Нагибина; « Чудеса из ткани своими руками», « Академия развития» - 1998 г.

            4

            2

            4

            2

            1

                   80

                   80

                  47

                  47

                  37

8

 Физическая культура. Здоровье.  Безопасность.

Л.И.Пензулаева; «Физкультурные занятия с детьми 3 – 4 лет, 4- 5 лет, 5 -6 лет», «Просвещение» - 1986 г.

Т.Н.Осокина, Е.А.Тимофеева,Л.С.Фурмина; «Игры и развлечения детей на воздухе», «Просвещение» - 1983 г.

Т.И.Осокина; «Физическая культура в детском саду», «Просвещение» - 1986 г.

В.Г.Фролов; «Физкультурные занятия, игры и упражнения на прогулке»

«Просвещение» - 1986 г.

А.И.Фомина; «Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду», «Просвещение» - 1984 г.

Е.Н.Вавилова; «Учим бегать, прыгать,лазать, метать», «Просвещение» - 1995 г.

А.М.Залозина; «Перспективное планирование физкультурных занятий с детьми 6 – 7 лет», «Линка – пресс» - 2008 г.

             3

            4

            4

            4

            4

             2

             1

                   66

                   80

                   80

                   80

                   80

                   80

                   14

9

Музыка

Е.П.Раевская; «Музыкально – двигательные упражнения в детском саду», «Просвещение» - 1991 г.

З.Ф.Аксенова; «Традиционные праздники и развлечения в детском саду», «Просвещение» - 2003 г.

Л.А.Кондрашова,С.Д.Руднева; «Музыкальные игры и пляски в детском саду», «Просвещение» - 1985 г.

Н.А.Метлова; «Музыка детям», «Просвещение» - 1985 г.

А.М.Залозина; «Перспективное планирование физкультурных занятий с детьми 6 – 7 лет под музыку», «Линка – пресс» - 2008 г.

           1

           1

            1

            1

            1

                    80

                    80

                    80

                    80

                    14

№ п/п

Типы изданий

Количество наименований

Количество

однотомных

экземпляров,

годовых и (или)

многотомных

комплектов

1

2 .

3

4

1.

Официальные издания (сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические)

2.

Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)

3.

Научные периодические издания (по профилю (направленности) образовательных программ)

4.

Справочно-библиографические издания:

4.1.

энциклопедии (энциклопедические словари)

               4

                    4

4.2.

отраслевые словари и справочники (по профилю (направленности) образовательных программ)

4.3.

текущие и ретроспективные отраслевые библиографические пособия (по профилю (направленности) образовательных программ)

5.

Научная литература